Vol 1 No 3 Oktober 2024

Articles

• IMPLEMENTASI MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII MTS MIFTAHUL ULA PEMATANG CENGAL

  Nur Maulida Rahmayanti

  360-366

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII DI SMPS IT ISLAMILILLAH SIMPANG TIGA SUSU KECAMATAN BRANDAN BARAT

  Lidya Wahyuningsih, Ahmad Fuadi, Usmaidar

  367-374

  • PDF

• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJAEAN AKIDAH AKHLAK KELAS VII DI MTs AL-HUDA PANGKALAN SUSU

  Iis Daniati Lubis, Muhammad Saleh, Diani Syah Fitri

  375-383

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII MTs. SWASTA AL-AMANAH PANGKALAN BRANDAN

  Dimple Kavandia Rizwat

  384-397

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-BOOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI KELAS V SD IT AR RIDHA TANJUNG PURA

  Rahmadian Novita, Muhizar Muchtar, Satria Wiguna

  398-406

  • PDF

• Penerapan Pembelajaran Metode The Power Of Two untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Pada Siswa Kelas VIII Mts Ikhwanul Muslimun

  Hanifah Syahra, Nurmisda Ramayani, Khairani Sakdiyah

  407-420

  • PDF

• Penerapan Strategi pembelajaran Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas VIII MTs Al Amanah

  Dara Andraini Putri, Muhizar Muchtar, Nurmisda Ramayani

  421-433

  • PDF

• Implementasi Metode Qudwah dalam Menciptakan Sikap Jujur dan Disiplin Siswa Pada Pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Miftahul Jannah Tanjung Pura

  Nur Haliza, Ahmad Zaki, Nurmisda Ramayani

  434 - 445

  • PDF